教育研究分野
本専攻では、コーチング学を大きく一般理論領域と個別理論領域の２つに分け、さらに前者をコーチング学原論分野、トレーニング論分野、運動学分野の３分野に、後者を個人スポーツ論分野、球技論分野、武道論分野の３分野に分け、計６分野で教育研究を行います。
したがって、本専攻の学生はこれらの６分野のいずれかに所属することになります。
それぞれの教育研究分野および担当教員は以下に示すとおりです。
一般理論領域
| 教育研究分野 | 担当教員 | ||
|---|---|---|---|
| 研究指導教員 | 研究指導補助教員 | ||
| 一 般 理 論 領 域 |
コーチング学原論 | 山田 幸雄 | 図子 浩二 |
| スポーツ指導の原理と方法、チームマネジメントの原理と方法、トレーニングの構造と原理、トレーニングの内容と方法、トレーニング計画と管理、タレント発掘、組織の運営などに関わる教育と研究を行う。 | |||
| トレーニング論 | 尾縣 貢 | 長谷川 聖修、岡田 弘隆 | |
| 体力トレーニングの原理と方法、一般的体力と専門的体力、個別の体力因子のトレーニング法、テスト法、評価法などに関わる教育と研究を行う。 | |||
| 運動学 | 朝岡 正雄 | 佐野 淳 | |
| 運動技術の分類、運動の系統発生、運動の個体発生、運動の習得と修正、動きの形成と評価、技術トレーニングの原理と方法、技術達成力のテストと評価などに関わる教育と研究を行う。 | |||
個別理論領域
| 教育研究分野 | 担当教員 | ||
|---|---|---|---|
| 研究指導教員 | 研究指導補助教員 | ||
| 個 別 理 論 領 域 |
個人スポーツ論 | 尾縣 貢 | 宮下 憲、渡邊 良夫、河合 季信 |
| 個人スポーツに分類される各種目の特性論、競技システムとルール、審判法、個人スポーツにおける技術と戦術、個々の種目のトレーニング計画などに関わる教育と研究を行う。 | |||
| 球技論 | 都沢 凡夫、浅井 武、中川 昭 | 中山 雅雄、川村 卓、會田 宏 | |
| 球技に分類される各々の種目の特性論、戦術の分類、戦術の系統発生、チーム戦術の機能構造、グループ戦術の機能構造、個人戦術の機能構造、戦術達成力の個体発生、戦術達成力の獲得と修正、戦術達成力のテストと評価などに関わる教育と研究を行う。 | |||
| 武道論 | 朝岡 正雄 | 小俣 幸嗣、森 俊男、香田 郡秀 | |
| 武道の発達史、武道の分類と特性、稽古と修行、稽古の内容と方法、形、審判法などに関する教育と研究を行う。 | |||